УТВЕРДАЮ                                                                                  ПРИНЯТО

Начальник управления образования                                          Педагогическим советом

администрации г. Благовещенска                                              МОУ СОШ №14

С.В.Яковлева                                                                                Протокол №2 от 17.11.2008 год

27.11.2008 год                                                                                

 

 

                                                                                           

 

 

Положение

об Управляющем совете

муниципального общеобразовательного

учреждения  средней общеобразовательной школы №14

с углубленным изучением китайского языка

  г. Благовещенск

 

1. Общие положения

 

1.  Управляющий совет   муниципального общеобра­зовательного учреждения  средней общеобразовательной школы №14 г. Благовещенска Амурской области  (далее - Совет) является коллегиальным органом управления общеобразовательным учреждением, реализующим принцип де­мократического, государственно-общественного характера управления образованием.

2.Совет создается и действует в соответствии с государственными принципами демократичности и государственно-общественного характера управления образованием, установленными Законом Российской Федерации «Об образовании»,  осуществляет свою деятельность, руководствуясь уставом Школы, и настоящим Положением.

3.  Основными задачами Совета являются:

• Определение основных направлений развития обще­образовательного учреждения;
• Участие в определении компонента образовательного учреждения  государственного образовательного стандарта общего об­разования, профилей обучения, системы оценки знаний обучающихся при про­межуточной аттестации и других составляющих образовательного процесса;
• Содействие созданию в общеобразовательном учреждении опти­мальных условий для осуществления образовательного процесса и форм его организации;
• Содействие работе общеобразовательного учреждения по рациональному использованию выделяемых учреждению бюджетных средств;
• Содействие в привлечения средств из внебюд­жетных источников;
• Обеспечение открытости поступления и расходования  финансовых и материальных средств;
• Участие в подборе и назначении руководителя школы и его заместителей и осуществление общественного контроля  за деятельностью администрации школы;
• Содействие в обеспечении здоровых и безопасных условий обучения, вос­питания и труда в общеобразовательном учреждении, контроль за соблюдением условий обучения и воспитания.

 

2. Компетенция Совета

 

     4. Для осуществления своих задач Совет:

 

• Принимает устав общеобразовательного учреждения, изменения и дополнения к нему;

 

• Согласовывает компонент образовательного учреждения государственного образовательного стандарта общего образования (по представлению руководителя общеобразовательного учреждения после одобрения педагогическим советом общеобразовательного учреждения);

 

• Утверждает программу развития общеобразовательного учреждения (по представлению руководителя образовательного учреждения);

 

• Устанавливает продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная) время начала и окончания занятий; принимает решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся, утверждает по согласованию с органами местного самоуправления годовой календарный учебный график.

 

• Принимает решение об исключении обучающегося из Школы (решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) принимается с согласия органов опеки и попечительства);

 

• Выделяет представителей из числа членов Совета для участия в экспертных и  иных комиссиях; 

 

• Содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения развития общеобразовательного учреждения;

 

• Дает согласие на сдачу в аренду общеобразовательным учреждени­ем закрепленных за ним объектов собственности;

 

• Согласовывает с руководителем общеобразователь­ного учреждения бюджетную заявку, смету бюджетного финансирования и смету расходования средств, полученных образовательным учреждением от уставной приносящей доходы деятельности и из других внебюджетных источников;

 

• Рассматривает в рамках своей компетенции жалобы, поступающие в Школу от населения, обучающихся, их родителей (законных представителей), работников Школы;

 

• Заслушивает отчет руководителя общеобразовательного учрежде­ния по итогам учебного года;

 

• Ходатайствует перед учредителем общеобразовательного учрежде­ния о расторжении трудового договора с руководителем общеобразователь­ного учреждения;

 

• Ежегодно представляет учредителю и общест­венности доклад о состоянии дел в общеобразовательном учреждении.

 

• Распределяет по представлению руководителя образовательного учреждения стимулирующие выплаты педагогическим работникам школы, вносит предложения по распределению стимулирующих выплат непедагогическому персоналу школы.

 

3. Состав и формирование Совета

 

5. Совет создается в составе до 25 членов с использованием процедур выборов, назначения и кооптации.

 

6.  Члены Совета из числа родителей (законных представителей) обу­чающихся всех ступеней общего образования избираются общим собранием  родителей (законных представителей)  обучающихся  всех классов по принципу «одна семья (полная или неполная)» один голос, неза­висимо от количества детей данной семьи, обучающихся в данном общеобра­зовательном учреждении.

     Работники общеобразовательного учреждения, дети которых обучаются в данном образовательном учреждении, не могут быть избраны в члены Совета в качестве представителей родителей (законных представителей) обучающихся.

      Общее количество членов Совета, избираемых из числа родителей (за­конных представителей) обучающихся, составляет половину общего числа членов Совета.

 

7.  В состав Совета входят по одному представителю от обучающихся  8, 9, 10,11 классов. Члены Совета из числа обучающихся второй и третьей ступени общего образования избираются конференцией  обучающихся старшей ступени данного общеобра­зовательного учреждения.

     Общее количество членов Совета из числа обучающихся старшей ступени составляет 4 человека.

 

8. Члены Совета из числа работников избираются общим собранием  работников данного общеобразовательного учреждения.

     Количество членов Совета из числа работников общеобразовательного учреждения не   превышает одной четверти общего числа членов Сове­та. При этом   ²/₃ из них  являются педагогическими ра­ботниками  данного образовательного учреждения.

 

9. Члены Совета избираются сроком на три года, за исключением чле­нов Совета из числа обучающихся, которые избираются сроком на один год. Процедура выборов для каждой категории членов Совета устанавливается учредителем на основе Примерного положения о порядке выборов членов управляющего  совета государственного   (муниципального) общеобразова­тельного учреждения. 

    

10.  Руководитель общеобразовательного учреждения входит в состав Совета по должности.

 

11.  В состав Совета входит один представитель учредителя общеобра­зовательного учреждения.

 

12.  Для проведения выборов в Совет создается избирательная комиссия. В  состав избирательной комиссии назначается представитель учредителя. Приказом руководителя общеобразовательного учреждения утверждается со­став избирательной комиссии и назначаются сроки выборов.

     Избирательная комиссия:

а) избирает из своего состава председателя и секретаря;

б)  назначает срок регистрации кандидатов от различных категорий из­бираемых членов Совета;

в) регистрирует кандидатов;

г) вывешивает списки для ознакомления избирателей;

д)  рассматривает поданные отводы и в случае их обоснованности лиша­ет кандидатов регистрации;

е)  проводит соответствующие собрания  (конференции), подводит итоги выборов членов Совета, избираемых тайным голосованием;

ж)  в недельный срок после проведения выборного собрания (конферен­ции) принимает и рассматривает жалобы о нарушении процедуры проведе­ния выборов и принимает по ним решения;

з)  составляет список избранных членов Совета и направляет его руково­дителю общеобразовательного учреждения.

     Руководитель общеобразовательного учреждения в трехдневный срок после получения списка избранных членов Совета издает приказ, в котором объявляет этот список, назначает дату первого заседания Совета, о чем изве­щает учредителя общеобразовательного учреждения.

     На первом заседании Совета избирается его председатель, его замести­тель и секретарь Совета.

     

 

13.    Приступивший к осуществлению своих полномочий Совет вправе кооптировать в свой состав членов:

 

·         выпускников школы прошлых лет;

·         работодателей (их представителей), чья деятельность прямо или косвенно связана с данным общеобразовательным учреждением или территорией, на которой оно расположено;

·         представителей организаций образования, науки, культуры; граждан, известных своей культурной, научной, общественной, в том числе благотворительной, деятельностью в сфере образования.

     Кандидатуры для кооптации, представленные учредителем, рассматри­ваются Советом в первоочередном порядке.

     Процедура кооптации членов Совета определяется Советом самостоя­тельно на основе Примерного положения о порядке кооптации членов управ­ляющего совета государственного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы.

 

 

    14.  При выбытии из Совета выборных членов в двухнедельный срок проводятся довыборы членов Совета.

    

 

4. Председатель Совета,

заместитель Председателя Совета, секретарь Совета

 

 15. Совет возглавляет Председатель, избираемый тайным голосованием из числа членов Совета большинством голосов.

     Представитель учредителя в Совете, обучающиеся, руководитель и ра­ботники общеобразовательного учреждения не могут быть избраны Предсе­дателем Совета.

 

16.  Председатель Совета организует и планирует его работу, созывает заседания Совета и председательствует на них, организует на заседании веде­ние протокола, подписывает решения Совета, контролирует их выполнение.

 

17.  В случае отсутствия Председателя Совета его функции осуществляет его заместитель, избираемый из числа членов Совета большинством голосов.

 

18.  Для ведения текущих дел члены Совета избирают из своего состава секретаря Совета, который обеспечивает протоколирование заседаний Совета и ведение документации Совета.

 

5. Организация работы Совета

 

 19.  Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в три месяца, а также по инициативе Председателя или по требо­ванию руководителя общеобразовательного учреждения, представителя уч­редителя общеобразовательного учреждения, четверти (или более) членов Совета.

     Дата, время, повестка заседания Совета, а также необходимые материа­лы доводятся до сведения членов Совета не позднее чем за 5 дней до заседа­ния Совета.

 

20.  Решения Совета считаются правомочными, если на заседании Сове­та присутствовало не менее половины его членов.

     По приглашению члена Совета в заседании с правом совещательного го­лоса могут принимать участие лица, не являющиеся членами Совета, если против этого не возражает более половины членов Совета, присутствующих на заседании.

     Решение Совета об исключении обучающегося из общеобразовательного учреждения принимается, как правило, в присутствии обучающегося и его родителей (законных представителей). Отсутствие на заседании Совета без уважительной причины обучающегося, его родителей (законных представи­телей) не лишает Совет возможности принять решение об исключении.

 

21. Каждый член Совета обладает одним голосом. В случае равенства голосов решающим является голос председательствующего на заседании.

 

22. Решения Совета принимаются большинством голосов от списочного состава Совета и оформляются в виде постановлений.

Решения Совета с согласия всех его членов могут быть приняты заоч­ным голосованием (опросным листом).

 

 23. На заседании Совета ведется протокол.

     Протокол заседания Совета составляется не позднее 5 дней после его проведения.

     В протоколе заседания Совета указываются: место и время проведения заседания; фамилия, имя, отчество присутствующих на заседании; повестка дня заседания, вопросы, поставленные на голосование и итоги голосования по ним; принятые постановления.

     Протокол заседания Совета подписывается председательствующим на заседании, который несет ответственность за правильность составления про­токола.

     Постановления и протоколы заседаний Совета включаются в номенкла­туру дел общеобразовательного учреждения и доступны для ознакомления любым лицам, имеющим право быть избранными в члены Совета (родителям обучающихся, работникам общеобразовательного учреждения, обучающимся на третьей ступени общего образования).

 

24.  Члены Совета работают на общественных началах. Общеобразова­тельное учреждение вправе компенсировать членам Совета расходы, непо­средственно  связанные   с  участием  в  работе   Совета,   исключительно  из средств, полученных общеобразовательным учреждением за счет уставной приносящей доходы деятельности и из других внебюджетных источников.

 

25.  Организационно-техническое, документационное обеспечение засе­даний Совета, подготовка аналитических, справочных и других материалов к заседаниям Совета возлагается на администрацию общеобразовательного уч­реждения.

 

6. Комиссии Совета

 

26.  Для подготовки материалов к заседаниям Совета и выработки про­ектов постановлений Совет может создавать постоянные и временные комис­сии Совета.

     Совет назначает из числа членов Совета председателя комиссии, утвер­ждает ее персональный состав и регламент работы.

 

 27.  Постоянные комиссии создаются по основным направлениям дея­тельности Совета.

     Временные комиссии создаются для проработки отдельных вопросов деятельности общеобразовательного учреждения, входящих в компетенцию Совета.

 

28. Предложения комиссии носят рекомендательный характер.

 

 

7. Права и ответственность члена Совета

 

29. Член Совета имеет право:

• Принимать участие в обсуждении и принятии решений Совета, выражать в письменной форме свое особое мнение, которое приобщается к протоколу заседания Совета;
• Инициировать проведение заседания Совета по любому вопросу, относящемуся к компетенции Совета;
• Требовать от администрации общеобразовательного учреждения предоставления всей необходимой для участия в работе Совета информации по вопросам, относящимся к компетенции Совета;
• Присутствовать на заседании педагогического совета общеобразо­вательного учреждения с правом совещательного голоса;
• Представлять Совет в составе экспертных комиссий по лицензиро­ванию и аттестации данного общеобразовательного учреждения, а также кон­курсной комиссии по проведению конкурса на замещение должности руково­дителя данного общеобразовательного учреждения (кроме членов Совета из числа работников и обучающихся общеобразовательного учреждения);
• Досрочно выйти из состава Совета.

    

30. Член Совета обязан принимать активное участие в деятельности Со­вета, действовать при этом добросовестно и рассудительно.

    

31. Член Совета выводится из состава Совета за:  

 - пропуск более двух заседаний Совета без уважительной причины; - совершение аморального проступка, несовместимого с членством в Совете;

совершение противоправных действий, несовместимых с членством в Совете.

 

32.  Учредитель общеобразовательного учреждения вправе распустить Совет, если Совет не проводит своих заседаний в течение полугода или сис­тематически (более двух раз) принимает решения, прямо противоречащие за­конодательству Российской Федерации.

     Решение учредителя о роспуске Совета может быть оспорено в суде.

     Совет образуется в новом составе в течение трех месяцев со дня издания учредителем акта о его роспуске. В указанный срок не включается время су­дебного производства по делу, в случае обжалования решения о роспуске Совета в суд.